Маршрут выходного дня для детей и родителей "Как рассказать ребенку о войне?"
Уважаемые родители!
Великая Отечественная война неразрывно связана с историей каждой без исключения семьи. На определенном этапе взросления дошкольника перед родителями встает вопрос: «Как рассказать ребенку о войне?». Педагоги нашего дошкольного учреждения подготовили этот образовательный маршрут, чтобы помочь Вам познакомить ребенка с историей Великой Отечественной войны, с подвигами и героями, военной техникой, а так же самое главное, на наш взгляд, воспитать гордость за историческое прошлое страны.
Вы можете четко следовать логике предлагаемого маршрута, проводя вместе свободное время. Может, вы воспользуетесь рекомендациями, но построите свой маршрут, а возможно поменяете «шаги» местами и будете знакомиться с маршрутом в своем индивидуальном режиме.
Вид маршрута: пеший.
Рекомендуемый возраст ребёнка: средний – старший дошкольный возраст.
Продолжительность по времени: 1 час (в зависимости от интереса ребёнка и степени самочувствия).
По ходу маршрута вся дорога заасфальтирована.
Опасные участки по ходу маршрутов:
* переход проезжей части;
* переход перекрестка;
* движение вдоль близко расположенной проезжей части.
ШАГ 1.Война. Начало…
Расскажите ребенку:
Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. Воспользуйтесь иллюстрацией https://clck.ru/NQHM8
И вдруг:
- Война! Война!
22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. А кто такие фашисты?
Воспользуйтесь иллюстрацией https://clck.ru/NQHXv
Это жестокие люди. Они решили, что на всей Земле должен остаться только их народ, который они считали самым лучшим. А все другие народы они хотели уничтожить. Там, где проходила армия фашистов, оставались разрушенные города и деревни, сожженные дома, убитые люди. Фашисты хотели захватить наши земли, наши города и села, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами.
Началась Великая Отечественная война. Воспользуйтесь иллюстрацией https://clck.ru/NQHUB. Она продолжалась четыре года.
Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз – так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов.
ШАГ 2.О военной технике
Страх и панику среди врагов вызывала наша военная техника.
Посмотрите Мультфильм – «Танк – Военная техника».
Дома рассмотрите военные игрушки, сделайте выставку или нарисуйте танк, воспользовавшись пошаговой инструкцией https://clck.ru/NQHDQ
ШАГ 3. Экскурсия
Оправьтесь на экскурсию к братской могиле советских воинов и партизан.
Братская могила находится в центре деревни Мишковичи. Похоронены 67 воинов и партизан, которые погибли в 1941г. и <st1:metricconverter productid="1944 г" w:st="on">1944 г</st1:metricconverter>. в борьбе против немецко-фашистских захватчиков. В 1960 году на могиле поставлен обелиск.
Познакомьте ребенка со стихотворением: «Победой кончилась война» С.Михалкова
Победой кончилась война.
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто за подвиг трудовой
В своем родном краю.
Следующим пунктом вашего назначения памятник воинам-землякам.
Памятник землякам находится в центре деревни Мишковичи. Увековечивает память 147 земляков, которые погибли в Великую Отечественную войну. В 1974 году поставлен памятник – двухфигурная композиция: воины с флагом.
Шаг 4. Расскажите ребенку о потерях
Во время войны было разрушено огромное количество городов, сел и деревень, шахт, заводов и фабрик. Но самая большая потеря – это жизни более 27 млн. чел. Это много. Все эти люди, погибли, защищая свое Отечество.
Наш маршрут подошел к концу, надеюсь, что он был для вас познавательным и интересным. Желаем вам дальнейших успехов!
Содержание беседы с ребёнком по ходу движения по маршруту
Какие вопросы задать ребенку:
- Кого можно назвать защитником Отечества?
- Что такое война?
- Нужна ли она на земле?
- Почему людям и всему живому нужен мир?
- Когда мы отмечаем День Победы над фашисткой Германией?
- Нужно людям нужно помнить о войне?
- Как люди сохранили память о войне?
С чем познакомить ребёнка: познакомьте детей с пословицами о войне, спросите, как они понимают их смысл:
- Герой никогда не умрёт, он вечно в народе живёт.
- Смелого да умного и страх не возьмёт, и враг не побьёт.
- Чужой земли не хотим, но и своей не отдадим.
После посещения памятных мест, что можно предложить ребенку сделать?
- нарисовать (вылепить из пластилина или глины)) памятник;
- сделать фотоколлаж вместе с ребенком;;
- нарисовать рисунок «Салют Победы» или «Букет героям»;
- побеседовать о наиболее ярком впечатлении от прогулки;
- Почитайте стихотворение Г.Виеру «Девятое мая»
Рады родители, дети и деды
гордому празднику нашей победы.
В день этот радостный
мира и света
солнцем весенним
земля обогрета.
Праздничным утром
никто не забыл
цветы положить
у солдатских могил.
В какие игры можно поиграть с ребенком?
Дидактическая игра «Кто где служит?»
- Небо охраняют - лётчики;
- Границу - пограничники;
- В танковых войсках служат - танкисты;
- В пехоте - пехотинцы.
Дидактическая игра «Кто что делает?»
Я буду называть профессию, а ты мне говори, что делает человек:
- Лётчик - управляет самолётом;
- Пограничник - охраняет границу;
- Танкист - управляет танком;
- Подводник - плавает под водой;
- Моряк - управляет кораблём;
- Сапёр - обезвреживает мины.
Игра «Попади в цель»
Загадайте загадки:
- Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш…(Вертолет)
Она спасает от снарядов,
От взрыва бомб и от ударов. (Каска)
На горе-горушке,
Стоят старушки,
Если охнут,
Люди оглохнут. (Пушки)
